El curso que presentamos incide sobre un grupo de esas competencias transversales o huérfanas que son fundamentales para el desempeño clínico en la medida en que constituyen elementos de continuidad entre el conocimiento clínico y su la aplicación a la practica. 

El objetivo es  abordar y hacer explícitos algunos de esos elementos transversales de los currículos clínicos que podríamos llamar “competencias de continuidad o de traslación entre conocimiento y práctica clínica”

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